⭐ Como desenvolver a inteligência emocional na aula?

Como desenvolver a inteligência emocional na aula?



Dica #5
Muitos dos nossos alunos apresentam argumentos que refletem o que lhes vai na alma.
Já reparaste quantos dos teus alunos te dizem que não fizeram (bem) um exercício porque “não sabem”, “não conseguem” ou “não são bons” a fazer alguma coisa?
Como fazê-los mudar estas crenças limitantes?
Vamos fazê-los "mudar o chip"?
Gentilmente, vamos mostrar-lhes que são capazes, mudando o discurso derrotista e encarando os desafios por perspetivas diferentes.
Fazer diferente.
Pensar diferente.
Acreditar.
Tentar.
Como costumas fazer os alunos mudar estes autoconceitos que os limitam?

Publicado a 06.11.2023

Comentários

Enviar um comentário

Mensagens populares deste blogue

⭐ Carta ao Eu do futuro

Imagem
  Uma atividade de reflexão pessoal que promove a definição de metas e objetivos a atingir. Que sonhos tenho? Quem quero ser? Que objetivos quero atingir? Uma atividade para trabalhar as metas e os objetivos pessoais. Quem Sou EU Agora? Quem Quero Ser daqui a 2, 3, 5 anos? Usar um tom coloquial e compassivo. Decorar a carta. Divertir-me no processo! Guardar a carta num lugar especial. Reabri-la no tempo definido. #flowinminds #Adolescentes #educação #Autoestima #mindfulness #saudemental (Publicado a 17.02.2025)
Ler mais

⭐️Dinâmica de grupo com balões

Imagem
  Desta vez, a nossa proposta é uma dinâmica de grupo que envolve balões Para trabalhar a competição saudável e a estratégia em grupo Divisão da turma em duas equipas. O professor dá 2 balões e um fio a cada aluno, que deve amarrar os balões já cheios à cinta. O objetivo do jogo é estourar os balões uns dos outros sem deixar que os seus sejam estourados. Após a atividade, discutir as estratégias utilizadas e a importância do trabalho em equipa. Qual é a tua dinâmica de grupo preferida para a sala de aula? Partilha nos comentários! #flowinminds #educação #mindfulness #saladeaula #mentoria #coaching #saudemental #adolescentes #escolainclusiva #professores #ultimosdiasdeaulas Publicado a 12.06.24
Ler mais

⭐Reconhecer o outro – exercício do ESPELHO

Imagem
  Reconhecer o outro – exercício do ESPELHO Dividir a turma em duplas e pedir que se espalhem pelo espaço. Em dupla/frente a frente, um aluno comanda os movimentos, enquanto o outro copia os movimentos (imita seus gestos). No decorrer da ação, muda-se de comando e/ou de duplas. O professor dá indicações sobre os movimentos e os alunos deverão manter-se sempre de pé: • 1o exercício – postura de yoga de flexão para a frente (inclinar o tronco para a frente sem fletir os joelhos e segurar as pernas com as mãos); • 2o exercício – postura da montanha (com os pés juntos, inclinar as costas para trás, com os braços esticados também para trás) • 3o exercício – postura da águia (cruzar os pés, simular que está sentado e, com as mãos, fazer o gesto de agradecimento/oração). Benefícios: desenvolver a atenção/concentração e a criatividade prestada aos gestos de um companheiro e a precisão dos seus próprios gestos; relaxamento e tomada de consciência do corpo. Queres conhecer mais exercícios pa...
Ler mais